SEMANA DEL 18 AL 22 DE OCTUBRE DE 2010

JOVENES-

 LES MANDO EL TEMARIO DE EXAMEN.
EL EXAMEN SE APLICA PARA TODOS LOS GRUPOS  EL DIA VIERNES 22 DE OCTUBRE EN SU HORARIO DE CLASES

TEMAS:
PERCEPCION DE MOVIMIENTO

• DEFINICION DE MOVIMIENTO
• ¿COMO SABEMOS QUE ALGO SE MUEVE?
• ¿QUE SENTIDOS USAMOS PARA DARNOS CUENTA QUE ALGO SE MUEVE?
• TIPOS DE MIVIMIENTO
• QUE ES TRAYECTORIA
• UNIDADES DE MEDIDA QUE UTILIZAS PARA EL MOVIMIENTO
• CONCEPTOS DE RAPIDEZ Y VELOSIDAD
• REPRESENTACIONES GRAFICAS, USO DEL PLANO CARTESIANO
• ¿QUE ES UNA ONDA?
• PARTES DE LA ONDA
• QUE ES FERCUENCIA
• BIOGRAFIA DE GALILEO GALILEI
• QUE ES ACELERACION?
• ¿QUE ES UN TERREMOTO?
• TIPOS DE TEMBLORES

Elabora en tu libreta una guia de examen que te permita estudiar y que te permita entrar al examen, esta guia  debe ser a mano.


actividad de la semana este trabajo junto con la guia la van a entregar el dia del examen.

PROYECTO

Elabora un proyecto que hable de los terremotos los siguientes puntos te pueden servir para tu investigacion:

• ¿Que e suna onda sismica?
• ¿Cuantos tipos de ondas sismicas existen y cuales son?
• ¿Que es el CENEPRED?
• ¿Que medidas  preventivas ha puesto en marcha el CENEPRED?
• ¿Porque no se instala una alerta sismica en todo el pais?
• ¿Porque no funciona en todos los sismos la alerta sismica?
• ¿Que hace que un sismo sea de mayores consecuencias en un centro urbano?

 Estas son algunas preguntas que te pueden ayudar a realizar tu proyecto, que quede claro que un proyecto no es una cuestionario..es un tema  para que lo desarrollen.
tambien puedes visitar la pagina . http://www.cenapred.unam.mx/PreguntasFrecuentes

Puedes poner mapas dentro de tu proyecto y dibujos del movimiento de la tierra cuando se llevan a cabo.
Pueden hablar de placas tectonicas.

Ponganse a trabajar y compromentanse con este trabajo,no jueguen.

los veo en la escuela